Artea eta gizartea aztertzen: antzerki esperientzia ‘La casa de Bernarda Alba’-rekin

Atzo, ikasleek Federico García Lorca antzerkigile “La casa de Bernarda Alba” antzezlanaren emanaldi paregabera joateko aukera izan zuten. Antzerkirako bidaia honek entretenimenduzko une bat emateaz gain, ikasteko aukera baliotsua ere eskaini zuen.
Lehenik eta behin, antzerkira joatea hezkuntza-esperientzia bat da berez. Ikasleak antzerkira sartzen diren unetik, giro kultural eta artistiko paregabean murgiltzen dira. Eraikinaren arkitekturak, argiek sortutako atmosferak eta airean nabari den emozioak artearen eta giza adierazpenaren munduaz duen ulermena aberasten laguntzen dute.
“Bernarda Albaren etxea” ikustean, ikasleak gizartearen eta giza egoeraren ikuspegi sakona ematen duen drama bizi batean murgildu ziren. Lorcaren lanak gai unibertsalak jorratzen ditu, hala nola errepresioa, grina, askatasunaren aldeko borroka eta zapalkuntza soziala. Bernarda Albaren eta bere alaben istorioa ikustean, ikasleak trama zirraragarri baten lekuko izateaz gain, gai sozial eta etiko garrantzitsuei buruz hausnartzeko aukera ere izan zuten.
Gainera, zuzenean antzezlan bat ikusteak emanaldiaren artea bere modurik benetakoenean preziatzeko aukera ematen die ikasleei. Aktoreen adierazkortasuna, talde lana eszenaren atzean eta antzerki eraldaketaren magia ikus ditzakete. Esperientzia mota horrek artea komunikazio-modu gisa baloratzen irakasten die, eta beren sormena eta adierazpen artistikoa esploratzen laguntzen die.
Esperientzia aberasgarri horiek funtsezkoak dira beren garapen pertsonal eta akademikorako, arteekiko estimazioa lantzen eta beren horizonte intelektualak hedatzen laguntzen baitiete. Zalantzarik gabe, gogoratzeko eguna!